宿迁职业技术学院

宿迁职业技术学院夜景宿迁职业技术学院创建于2002年，实施专科层次高等职业教育。2010年6月，经江苏省人民政府批准，学院办学主体由宿迁市政府变更为宿迁大德教育投资有限公司(鱼化龙集团分支机构)。

学院位于宿迁市湖滨新城高教园区，拥有500亩独立校园，7万平方米校舍，环境优雅，交通便利，设施先进，师资充足。由于有鱼化龙集团的全力资助，收费低于其他民办高校。学院下设五系二部，开设18个专业，涵盖经济学、管理学、文学、工学四大学科门类，是一所以财经、建筑类专业为龙头、具有鲜明特色的多科性高职院校。

学院秉承“多元集纳、自强创新”的办学理念，与鱼化龙集团所属高校紧密协作，资源共享、学分互认，学院学生可在集团范围内自由选择学习地点、选修自己喜欢的课程；学院重视学生的个性发展，不断创新人才培养模式，坚持开放式办学，内外结合，校企结合，强化学生的动手能力、实践能力。推行多证书制，试行弹性学制，为学生就业和继续深造奠定坚实基础。

师资力量

宿迁职业技术学院学院高度重视师资队伍建设，采取有效措施，吸纳高层次人才，形成了年龄及专业结构合理、业务素质较强的专任教师队伍。有副高以上专业技术职称的专任教师30余人。其中大部分教师具有多年高校教学工作经验，另一部分是年富力强的博士、硕士和青年教师。各专业均配备有学科带头人和副高以上职称的教学骨干，各门公共课、专业基础课和专业课均配备有讲师以上的专任教师。在日常教学活动中，坚持名师执教，严谨治学，充分发挥专家和教授在学科建设、科研、人才培养和教学管理工作中的重要作用。

院系介绍

宿迁职业技术学院位于，宿迁职业技术学院要在面向所有人的终身学习中发挥独特的作用，在任何时间、任何地点、以任何方式激发人们学习，并助推人的发展。

经济管理系是培养经济类、管理类专业人才的院系，开设会计、会计电算化、财务管理、工商企业管理等四个专业。经济管理系坚持以改革创新为动力，以人才培养为目标，以专业建设为龙头，以提高质量为主线，树立“入学就要适应就业”的理念，注重培养学生的自学能力、实践能力和创新能力，使学生成为社会需要的应用型、技能型的高素质管理人才。教学设施完备，建有综合实验室2个、专业实验室4个、多媒体教室2个，为实现高水平、高质量的教学提供了可靠的保障。经济管理系拥有一支的教学管理团队，有专职教师25人，其中教授2人、副教授3人，研究生20人。

宿迁职业技术学院位于，宿迁职业技术学院要在面向所有人的终身学习中发挥独特的作用，在任何时间、任何地点、以任何方式激发人们学习，并助推人的发展。

文学系是培养外语类、文学类专业人才的院系，开设应用英语、应用日语、文秘、文秘(新闻采编与制作方向)等4个专业。文学系遵循“多元集纳、自强创新”的校训，以培养外语、文学专业型人才为目标，注重培养学生的国际视野、创新精神、外语及文学特长和较强的实践能力，能用外语进行跨文化沟通的应用型人才，文学系倡导人文精神、科学精神、团队精神和敬业精神，形成了生动活泼、健康和谐的育人环境。建有综合实验室2个、语言视听室4个、多媒体教室2个，为开展高质量的教学奠定了坚实的基础。文学系师资力量雄厚，教师业务能力强，年龄职称结构合理。有专职教师17人，其中教授2人、副教授2人，研究生13人。

宿迁职业技术学院

理工系是培养计算机类、动漫设计类专业人才的院系，开设计算机应用技术、计算机网络技术、动漫设计与制作等3个专业。理工系坚持“以人为本、质量建系”的办学思想，把让学生“学好本领、学会做人”做为工作的目标，坚持以教学为中心，以就业为导向，形成了具有自己特色的教学体系，教育教学既注重基础理论，又注重实践技能的培养，推行“双证制”，注重企业需求。建有综合实验室2个、计算机机房2个、基础实验室2个，坚强有力的夯实了教学配套实力。理工系拥有一支经验丰富、责任心强的管理队伍和业务精英、爱岗敬业的专任师资队伍。有专业教师20人，其中教授2人、副教授4人、高级工程师1人、讲师13人。

宿迁职业技术学院位于，宿迁职业技术学院要在面向所有人的终身学习中发挥独特的作用，在任何时间、任何地点、以任何方式激发人们学习，并助推人的发展。

建筑系是培养建筑类专业人才的院系，开设建筑工程管理、建筑工程技术等2个专业，理工系是学院精心策划，按照高起点、高标准、高要求建立的院系。理工系高度重视教育教学质量，严格按照教学大纲施教，发挥专业优势，强化实践能力，结合专业培养目标灵活进行课堂教学、丰富学生动手实践试验项目，鼓励学生根据专业特点考取相应职业资格证书。建有实训场所2个、专业实验室2个、多媒体教室2个。建筑系拥有一支建筑行业丰富的教学团队，有专任教师17人，其中教授2人、高级工程师4人、讲师8人、助教3人。

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基础教学部是承担全校公共基础课教学的教学部门。负责全校公共基础课的教学管理、教师配备、质量检查等具体工作。下设外语教研室、体育教研室、思想政治教研室、数学教研室、大语教研室等5个专业教研室及1个心理辅导室。为深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，限度地提高学生的整体素质而尽职尽责。

教学建设

学院投资实力雄厚，校区布局合理，教学设备先进，生活配套设施，校园环境优美。建有现代化的教学楼、图书科技楼、学生公寓、餐饮中心，标准塑胶田径运动场及篮球、网球、羽毛球场，根据教学需要，建有多媒体教室、语音室及各类专业实验室。学生宿舍实行公寓化管理，每间宿舍都装有空调、电热水沐浴器，宽敞舒适，设施齐备。公寓管理人员24小时值班，制度完善，安全规范。

宿迁职业技术学院学院以“鱼化龙”精神为核心，提出“多元集纳、自强创新”的办学理念和“学无长幼、校无大小、教无高下、育无国界”教育思想。倡导全体师生，热爱科学，追求真理，学以致用，自强不息。通过大家的共同努力，逐步形成“多元并存、和谐发展、张扬个性、博采众长”的校园人文精神和“环境高雅、风气高尚、精神高远”的校园文化品牌，为学生成才创造环境。注重内涵建设，坚持规模、结构、质量、效益相统一；深化改革，不断创新，持续协调发展；创新人才培养模式，推行“双证书”制，鱼化龙集团在北京、上海、广州、杭州、大连等地建立毕业生实习就业基地，设立毕业生创业基金，为学生实习就业提供必要的支持。学生毕业前均可自由选择以上地区参加实习，在基地老师指导下谋求合适的工作岗位。

学院定位明确，主要满足现代化生产、建设、管理、服务一线的人才需求。坚持以就业为导向，以服务社会为宗旨，不断深化教学改革，适时调整专业结构，优化人才培养方向，增强学生就业与创业的竞争力。

宿迁职业技术学院宿迁概况：宿迁是1996年7月经国务院批准设立的地级市，辖沭阳县、泗阳县、泗洪县、宿豫区、宿城区、宿迁经济开发区、宿迁市湖滨新区和苏州宿迁工业园区，2007年末总人口531.53万、面积8555平方公里，分别列江苏省第7位和第4位。

历史悠久人文荟萃50000年前，便有先人逐水而居，被称为“下草湾人文化遗址”，写进了历史科教书。2000多年前，西汉王朝封常山宪王少子商为泗水王，在宿迁建都，传五代六王，历时125年。2000多年前，“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽和夫人虞姬在宿迁出生成长，演绎出叱咤风云、气吞山河的千古绝唱。200多年前，乾隆皇帝六下江南五次驻跸宿迁，赞叹宿迁为“江山春好处”。

宿迁职业技术学院召开庆祝教师节大会

2013年9月10日晚8时，宿迁职业技术学院在鱼化龙广场学术报告厅隆重召开庆祝第二十九个教师节大会。民进中央委员、陕西省鱼化龙集团董事长、总裁、西安外事学院董事长、院长黄腾先生专程从西安赶来参加庆祝活动，并向大家致以节日的问候。黄藤先生在讲话中指出，宿迁职业技术学院，还不能讲发展到了什么程度，他其实就像一个初生的婴儿，度过了存活期，需要每一位教职工更加用心去呵护。黄藤先生还对学院的发展提出了要求，他说，一所的学校，必须要形成合力，形成团队，形成特色，给学生指出正确的发展方向；要继续坚持“多元集纳，自强创新”的办学理念，进一步发挥好教职工的主体作用。

学院董事长黄春选、党委副书记吴以民、副院长杨会武等也参加了庆祝活动。

吴以民副书记还就上半年学院发展所取得的成绩和遇到的困难做了回顾，他指出，在以后的发展中，应继续坚持以教学为中心，推进实训基地、实验室的建设，进一步深化校企合作，抓好招生就业工作，为学院更好更快发展奠定坚实基础。

教师代表张晓华、学生代表王倩也分别发言，他们向全体教师表达了诚挚的问候和美好的祝愿。